机智周

二十一世纪的学校必须帮助学生发展技能，使他们能够适应快速发展的世界。足智多谋是一项必要的技能。由于 SIS-PIK 非常重视机智，它是我们文化高峰不​​可分割的组成部分，这意味着它不仅是我们所说的，而且是我们每天都在做的事情。

在小学部培养足智多谋 – 专注于目标

我们使用 “专注于目标”的策略向学生展示学习目标是什么。在此过程中，学生发现学习目标不仅仅是一项功课或专题作业。他们了解到构成作业的任务可以组合在一起，以帮助他们实现学习目标。 “专注于目标”让我们的学生能够广泛而深入地思考解决问题的不同可能性。

在显示的图片中，小学生创建了一个海洋生物档案。每个小组都使用图书馆的资源搜索有关他们选择的物种的信息和事实。他们一起制作了一张海报，提供有关海洋生物的信息。

足智多谋的展示 – 中学部 

11A 年级的学生在 10 月 17 日星期一的高中周会上展示了他们的足智多谋。演示以一个游戏开始，参与者必须通过填空来猜测演讲的主题。课程随后播放了一段视频，展示了 MacGyver 最机智的时刻。演示继续从更一般的意义上定义机智，解释说它是一种能力，可以弄清楚如何做某事，找到问题的答案，并为挑战提出创新的解决方案。学生们也得到了一些关于如何发展他们的机智的指导。演示结束后，高中生观看了一段视频，其中包括亚马逊创始人杰夫·贝佐斯 (Jeff Bezos) 关于如何变得足智多谋的建议。

我们希望通过展示此演示文稿，SIS-PIK 学生将更加了解这里可供他们使用的各种学习资源。他们只需要进一步发展他们的机智。正如生活教练和商业战略家托尼·罗宾斯所说： “这与你的资源无关；这是关于你的智谋。”