FESTIVAL STEAM DI PRESCHOOL & PRIMARY
Festival STEAM di Preschool: Tindakan Kecil, Dampak Besar
Anak-anak Preschool kami telah memulai perjalanan yang menyenangkan untuk mengeksplorasi bagaimana tindakan sederhana mereka sehari-hari dapat memberikan dampak besar terhadap planet kita. Melalui Festival STEAM, koridor sekolah telah diubah menjadi tempat pameran kreativitas yang menarik, menampilkan karya seni dari sesi Art Jam mereka serta memamerkan proyek indah penuh makna dari anak-anak N1, N2, K1, dan K2 kami. Setiap proyek mencerminkan kepedulian mereka terhadap perlindungan tanah, udara, dan air—membuktikan bahwa bahkan tangan-tangan kecil dapat berkontribusi dalam menjaga kelestarian lingkungan.
Festival ini juga menyediakan aktivitas yang memungkinkan anak-anak untuk belajar dan mendapatkan pengalaman langsung, contohnya seperti menyelamatkan hewan dan menyediakan tempat berlindung, serta memilah dan mendaur ulang bahan limbah untuk memperkuat kesadaran tentang pentingnya merawat lingkungan.
Bagi siswa-siswi K1 dan K2 kami, festival ini menjadi kesempatan untuk memamerkan proyek mereka kepada orang tua, serta menjelaskan proses dan temuan mereka. Anak-anak dengan bangga menunjukkan cara kerja inovasi mereka, menampilkan keterampilan pemecahan masalah dan kreativitas mereka. Melalui pengalaman interaktif ini, anak-anak belajar untuk bertanggung jawab terhadap lingkungan, menumbuhkan rasa peduli yang mendalam terhadap planet kita.
Perayaan pembelajaran ini menjadi pengingat bagi kita semua bahwa setiap tindakan kecil—seperti mendaur ulang, menghemat sumber daya, atau melindungi satwa liar—berkontribusi pada masa depan yang lebih cerah dan berkelanjutan.
Primary School
Pada 10-15 Maret 2025, Festival STEAM di Primary SIS-PIK kembali diadakan. Tema pada tahun ini adalah “Inovasi & Aksi = Masa Depan yang Lebih Baik” di mana para siswa menunjukkan kreativitas mereka serta berkompetisi dalam berbagai tantangan menarik. Festival ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi beberapa Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) PBB melalui kegiatan edukasi yang menyenangkan selama seminggu untuk semua orang.
Art Jam
Para siswa mengeksplorasi sisi kreatif mereka dalam Art Jam; dengan menggabungkan teknik, desain dan imajinasi untuk menciptakan karya seni yang unik. Beberapa proyek yang dihasilkan mereka meliputi:
Kelas 1 – Kolase Safari
Kelas 2 – Kolase Kehidupan di Bawah Air
Kelas 3 – Komik Selamatkan Air
Kelas 4 – Komik Sanitasi Bersih
Kelas 5 – Poster Konservasi Energi
Kelas 6 – Jembatan dari Stik Es Krim
Pameran Robotika
Dalam kelas TI, para siswa menggunakan waktu di term ini untuk mempersiapkan Pameran Robotika yang mengesankan. Dengan tema “Robotika Planet Biru: Menyelamatkan Lautan, Memerangi Perubahan Iklim”, mereka menciptakan berbagai inovasi dan struktur kreatif yang luar biasa berdasarkan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) PBB yang berbeda di setiap tingkat kelas.
Pameran Robotika di Primary menampilkan robot inovatif yang dirancang untuk melindungi lautan, mengurangi polusi, dan melawan perubahan iklim. Selain itu, para siswa Kelas 5 dan 6 juga menghadirkan pameran VR (Virtual Reality) yang dibuat menggunakan CoSpaces, menyoroti peran teknologi dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Acara ini membuktikan bagaimana siswa yang masih muda dapat mengintegrasikan robotika dan realitas virtual untuk menciptakan dampak positif bagi lingkungan dan dunia pendidikan.
Olimpiade STEAM
Dalam kegiatan Olimpiade STEAM, siswa-siswi berpartisipasi dalam kompetisi menyenangkan di mana mereka menjawab berbagai pertanyaan menantang tentang STEAM secara individu. Kompetisi ini berlangsung dalam beberapa babak eliminasi berdasarkan usia. Pemenang dari setiap babak kemudian bergabung dalam tim berdasarkan usia untuk bertanding di Grand Final dan menentukan juara STEAM. Dengan dukungan penuh dari teman-teman sekelas yang menyemangati mereka, para Finalis kembali ke kelas sebagai pahlawan!
Selamat kepada para pemenang di babak final Olimpiade STEAM:
Kelas 3 – 4: Pemenang Babak Final
Juara Pertama
- Clivord Edrico Kho (G3C)
- Janice Aprilly Kong (G4B)
- Bruce Ryder Liono (G4C)
Juara Kedua
- Raphael Sanzio Dela Pena Quicos (G3C)
- Gionel Richie Arwan (G4A)
- Arcelia Graceline Rafalski (G4B)
Juara Ketiga
- Mason Kai Maruli (G3A)
- Aurelia Mikaila Lim (G3C)
- Merlyn Jovian Benedicta (4B)
Kelas 5 – 6: Pemenang Babak Final
Juara Pertama
- Zoey Wijaya (G5B)
- Kimberly Santosa (G5C)
- Kenzou Charles Yang (G6B)
Juara Kedua
- Brandon Tasdin (G5A)
- Arisya Gabrielle Shaiful Arief (G6A)
- Kellan Kurniawan Djiauw (G6B)
Juara Ketiga
- Gwenneth Gillian Chen (G5B)
- Hannah Yap (G5B)
- Justin Matthew Liu (G6A)
Tugas Proyek
Sepanjang term ini, para siswa bekerja keras untuk menyelesaikan proyek STEAM kolaboratif di kelas, yang kemudian dipamerkan dalam Pameran STEAM yang luar biasa. Kami melihat tanaman hidroponik yang tumbuh subur, kelas virtual yang diperlihatkan melalui headset Realitas Virtual kami dan beberapa permainan papan dari kotak pizza yang dirancang berdasarkan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (UNSDGs). Hasilnya sungguh mengagumkan, dan para siswa menikmati kesempatan untuk mengeksplorasi kreativitas satu sama lain!
Penghargaan Penemu Muda
Para Penemu Muda kami memamerkan kreativitas dan inovasi yang luar biasa saat merancang dan membangun prototipe untuk menjadikan dunia tempat yang lebih baik. Kreasi mereka yang mengesankan dan presentasi yang lancar menunjukkan pemahaman mendalam serta keterlibatan aktif mereka terhadap UNSDGs. Selamat kepada semua pemenang atas pencapaian luar biasa mereka!
Lower Primary (Kelas 1-3)
| Peserta | Kelas | Juara |
| Scarlett Valerie | 2A | 1 |
| Gracelli Satyanagara | 3B | 2 |
| Elton Richi | 3B | 2 |
| Brya Majorelle Suganda | 3A | 3 |
| Camellia Cristata Widjaja | 3A | 4 |
| Gabriella Rachel Tran | 3B | 4 |
| Florencia Arifin | 3C | 5 |
| Elsa Lim | 2A | 6 |
Upper Primary (Kelas 4-6)
| Peserta | Kelas | Juara |
| Hailee Chandra | 5B | 1 |
| Kenzou Charles Yang | 6B | 2 |
| Lewis Hernandez Khoe | 6B | 3 |
| Leticia Li | 4A | 4 |
| Donnabelle Cardiovanya Kamu | 4C | 4 |
| Kellan Kurniawan Djiauw | 6B | 5 |
| Nathanael Arifin | 5C | 6 |
Penghargaan berdasarkan Pilihan Siswa
| Peserta | Kelas | Level |
| Brya Majorelle Suganda | 3A | Lower Primary |
| Donnabelle Cardiovanya Kamu | 4C | Upper Primary |
| Kenzou Charles Yang | 6B | Upper Primary |
Tantangan Permainan House
Tantangan Permainan antar House menghadirkan sehari penuh tantangan STEAM, dengan berbagai teka-teki dan permainan yang diadakan di seluruh sekolah. Suasana kompetitif namun tetap menyenangkan, di mana para siswa dari berbagai tingkat kelas saling bekerja sama dalam tim House mereka dengan berkolaborasi, bersama-sama berusaha meraih kemenangan. Melihat siswa menikmati waktu bersama yang menyenangkan, menghadapi tantangan, dan saling mendukung adalah momen yang luar biasa. Tantangan House tidak hanya merayakan keunggulan akademik, tetapi juga memperkuat rasa kebersamaan dan kerja sama tim di sekolah.
